Groep: Advies bij het opstellen van leerlijnen, het management binnen de groep, het professionaliseren van leerkrachten en gesprekken met ouders. 

 

Kind: Uitvoeren van arrangementen op het gebied van HB, leren leren en gedrag. Het uitvoeren van een didactisch onderzoek behoort ook tot de mogelijkheden. 

 

School:Op schoolniveau denkt KiK ook graag mee met het uitzetten van meerjarenplannen, de praktische invulling van de onderwijsinhoud, het signaleren van onderpresteerders en het volgen van (hoog)begaafde leerlingen.

 

Kinderen met een ontwikkelingsvoorsprong, opvallend sociaal of emotioneel gedrag of leerproblemen vragen aangepaste zorg in het onderwijs. Uitgaande van specifieke onderwijsbehoeften doen deze vaak een beroep op het leerkrachthandelen en op de school als professionele organisatie.

​

"Uitzoeken naar wat wél kan! Pro- actief, met een growth mindset en vaak buiten de comfortzone, het samen vergroten van de cirkel van invloed."